【枫香栖幼】研主题 促成长 ——栖霞幼儿园五福园大班年级组《人们的工作》主题课程审议

研主题 促成长

——栖霞幼儿园五福园大班年级组《人们的工作》主题课程审议

栖霞幼儿园 胡静雯

现代社会已经是多元分工的社会，每一个人都承担着不同的社会工作职责，每天都有可能产生新的工作机会。我们的孩子虽然年龄还小，但是对各种不同的职业已经充满了好奇之心，他们也在游戏时扮演和表现心目中不同职业的角色。他们喜欢爸爸妈妈工作，他们对工作有着向往。2022年4月，大班年级组全体教师齐聚一起讨论到：在开始这个主题时就要幼儿自己去了解各种各样的工作，去喜欢各种工作，并让他们谈谈自己长大后的理想。

老师们通过讨论在五大领域方面对幼儿感兴趣的活动进行了初步的设计。在语言方面上我们设计了“我是小记者”、“给爸爸妈妈写封信”两个板块。通过让孩子回家做一次“小记者”采访身边熟悉的或者陌生的人们的工作情况，让孩子去采访的目的是让孩子走出小课堂，进人大课堂，放飞孩子的心灵，丰富孩子的经验，扩大孩子的视野。并把采访内容用图画的形式记录下来，张贴在主题墙上，在此次活动中，幼儿不仅在社会发展方面得到了锻炼，还积累了许多关于工作方面的知识。幼儿语言表达能力也得到了很大的提高。为了加深幼儿对家长的感情，我们还和幼儿一起布置主题墙“给爸爸妈妈写封信”，让幼儿利用图文并茂的形式把自己对家长的感激画出来，一方面幼儿对信的格式有了一定的了解，另一方面促进了幼儿和家长的感情。另外，在科学方面我们设计了《工具用处大》《温度计的变化》让孩子从不同的方面了解职业的特点，同时也锻炼了孩子使用常用工具的能力。其次，通过歌曲《小海军》《捏面人》等加深孩子对职业特点的认识。

通过“人们的工作”这个主题活动的开展，老师对课程资源的运用有了极大地提升，也在活动中带着幼儿一起学到了许多新的本领，每个幼儿都能动手、动脑、动口，大胆的进行实践。