【枫香栖幼】课题结题展硕果 砥砺前行在杨帆 ——栖霞幼儿园市“十三五”规划课题园级结题论证会

课题结题展硕果 砥砺前行在杨帆

——栖霞幼儿园市“十三五”规划课题园级结题论证会

栖霞幼儿园  种雅捷

4月28日上午，由栖霞区教师发展中心主办栖霞幼儿园承办市“十三五”规划课题园级结题课题论证会顺利开展，本场活动由栖霞区教师发展中心兼职科研员王婷副园长主持，南京市栖霞区幼教研训园张海艳、栖霞幼儿园石埠湾园执行园长时晏婷、栖霞幼儿园德育主任钱敏、栖霞幼儿园翡翠天域园业务主任李玲君作为论证专家出席本场会议，栖霞幼儿园课题组及骨干教师全程参与论证会与学习。

活动伊始，王园长对本次亲临指导的论证专家进行了介绍并表达了热烈欢迎和衷心的感谢，同时也鼓励参会教师要有科研意识，积极参与课题研究，将课题研究与教学工作相结合。

随后，栖霞幼儿园执行园长张兰通过视频的形式从幼儿园的户外环境（一径八景）、公共环境、班级环境；丰富有趣的幼儿活动（秋天里和栖霞枫韵艺术节）对栖霞幼儿园进行了的详细介绍。清新雅致的园所环境、活泼生动的幼儿活动，为参会的专家和教师更直观的展现了栖霞幼儿园有效运用在地文化资源开展活动。

接着，课题主持人葛宗琪老师就市级规划课题《回归儿童本位的幼儿园在地文化主题活动的实践研究》从课题背景、课题概念界定、课题研究目标、研究内容、研究过程和方法、课题研究成果等方面进行了详细的结题汇报。

然后，为全方面的展示课题研究成果，由栖霞幼儿园王永雪和胡静雯两位老师分别进行了课程故事《我家门前有座山》和《山中火棘之“辨”》的精彩汇报。老师们从关注幼儿兴趣、筛选适宜资源、运用多种途径支持幼儿探索、体现在地文化资源的运用等内容，再次从微观的层面展现了课题研究的成果。

专家们通过听取结题报告、查阅资料，对课题给予了高度的评价。他们一致认为该课题选题有价值、研究过程扎实深入、研究成果丰硕，本研究具有一定的现实意义和扎实的研究基底，研究具有很大的推广意义。专家们也提出了富有建设性的意见和建议：

1.在研究的过程中，园所基于理论与实践并行的特点，使研究的成果具有普遍利于实践的意义；

2.需要对“资源的运用”进行进一步思考，如家长资源方面需更系统的开发与梳理，并展开相关活动的开展，最终通过表格的形式进行梳理；

3.在文本阐述方面，课题研究目标等内容在语句上要进行进一步的推敲。在研究内容上，原始性的资源能否用儿童本位来进行定义需要进一步思考。

4.应理性地看待方言，推进方言和普通话的相互融合，体现“在地文化”。

最后，栖霞幼儿园杨园长进行了活动的总结，感谢参与本场结题论证的专家，对课题的结题工作提出专业、细致的指导与建议。最后表示本课题见证了很多人的成长，也见证了幼儿园的发展，并鼓励教师们继续凝心聚力，为后续课题的研究再接再厉。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。课题结题不是研究的终点，而是一个新的起点。本次课题的顺利结题为教师们对研究的课题有了更深层次的认识，更加明晰课题实施的意义和操作方法。课题探索永远在路上。相信通过本次课题结题报告会，定能让课题探索之路越走越远，一路芬芳。