【枫香栖幼】聚焦课程审议 助力师幼成长 ——栖霞幼儿园翡翠天域园大班年级组课程审议活动

聚焦课程审议 助力师幼成长

——栖霞幼儿园翡翠天域园大班年级组课程审议活动

栖霞幼儿园 王家龙

经过我的生活我做主的主题学习，幼儿逐渐的学会了自我管理，并且独立能力、自觉性和自信心也有所提高。为了帮助幼儿提升更高层次的经验，2022年3月14日栖霞幼儿园翡翠天域园大班年级组老师开展了我的生活我做主主题的中期审议活动。

首先，各班老师通过谈话了解到幼儿的前期经验以及感兴趣的地方：大一班通过开展了对文具的探索之旅，幼儿对文具都有了一定的认知，并且个别幼儿能够大胆的展开想象，设计出自己的文具。大二班通过开展小书包的话题讨论，幼儿对书包的功能、布局也都有了一定的认知，大部分幼儿知道书包是小学生活的必需品，知道要爱惜、学会整理自己的书包，并且也能用绘画的形式表现出自己设计的各种各样的书包。

接着，年级组老师又对接下来的活动进行讨论，大一班对于文具都可以展开大胆的讨论，在艺术表现上也都充满着想象力，但是活动结束后的收纳整理还需要加强，可以开展“收纳小能手”的活动，鼓励幼儿自己参与收拾、整理。大二班幼儿对于书包的探索活动也是充满着热情，都能围绕着书包展开话题讨论，在评价自己设计书包的环节，个别幼儿需要加强，后期会针对幼儿的评价能力继续展开活动，培养幼儿的自我评价的能力

最后，经过年级组老师的讨论，针对班级幼儿薄弱的之处，又进行了主题目标的补充。

通过本次我的生活我做主主题的中期审议，使大班年级组的教师们充分了解到幼儿在目前已获得的经验，明确了后期的教学工作的开展，相信在老师们的努力下，幼儿的经验可以得到更进一步的发展。