【枫香栖幼】家访有爱 共育有声 ——记栖幼五福园中班组家访活动

家访有爱 共育有声

——记栖幼五福园中班组家访活动

栖霞幼儿园  葛慧

幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面能单独胜任的，必定要两方共同合作方能得到充分的功效。家访是幼儿园获得家长信任与支持的重要途径，更是教师全面了解幼儿表现的重要渠道。为了进一步拉近幼儿园与家长、幼儿之间的距离，达到家园共育的目的。栖霞幼儿园五福园中班组的教师们便有目的、有计划、有重点的对全体幼儿开展了家访活动。

家访前，教师们针对不同的幼儿制订了家访计划，根据不同家庭的情况与家长预约了家访时间，确保了家访效率，虽然因为疫情的原因，大部分家访我们需要采取线上的形式，但是我们也尽量做到尽善尽美。在家访过程中，教师们与家长亲切交流，依据平时对孩子们的观察记录全面沟通了宝贝在园情况，详细询问了孩子在家的表现情况，进一步了解了孩子最近的变化、表现等，同时对家长们提出的问题进行了耐心、细致的解答。交流过程中，我们深切感受到了家长对孩子的殷切希望，也感受到了他们对老师的信任与尊重。家访活动结束后，家长和教师们认真填写了家访记录表。教师们对家访中了解到的情况进行细致的分析，及时整理相关信息以便在今后的教育教学中根据幼儿的个性差异进行针对性的指导。

教育路上，最完美的关系是：家长信任教师，教师全力以赴！被选择是一种信任，被认可是一种幸福。作为幼儿园教师，最幸福的事莫过于得到家长的信任，支持与认可。相信在之后的教育之路上，我们与家长定能进一步手拉手、携爱同行，架起沟通的桥梁，拉近心与心的距离，共同为孩子的成长而奋力前行。