【枫香栖幼】小种子 大秘密 ——栖霞幼儿园五福园大班年级组“种子的秘密”课程审议

小种子 大秘密

——栖霞幼儿园五福园大班年级组“种子的秘密”课程审议

栖霞幼儿园 胡静雯

“大自然、大社会都是活教材”，孩子们的课程来源于生活，《指南》中科学领域对幼儿提出了具体的要求：“亲近接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣。”经常带孩子们接触大自然，能激发他们对身边事物的好奇心和探究的欲望，体会大自然的神奇。每个幼儿都有关于种子的生活经验，在大家的讨论下，本年级组教师决定开展主题活动——种子的秘密，让幼儿认识种子，了解种子的生长，萌发爱大自然的情感。

在主题活动开展之前，各班教师提前以绘画、调查表等形式收集幼儿对各种种子相关的前期经验。教师讨论到在活动初期，幼儿可事先搜集各种各样的种子，有花的种子、豆类种子，还有苹果种子、木瓜种子、橘子的种子等，并给各种种子分类。大家也考虑到了结合栖霞山在地资源，可以组织幼儿分组到栖霞山中采集种子，鼓励幼儿来到山中亲身实践，用自己的方式去探寻植物种子的秘密。让幼儿认识常见的种子，初步了解种子的多样性、传播方式、发芽的条件及其在人们生活中的作用，丰富幼儿对种子的相关知识和经验，感受种子对植物生长的意义以及与人们生活的紧密联系，激发幼儿探索大自然的欲望，培养幼儿善于观察和探索的科学素养。最终全体教师一致决定以“种子博览会”的形式将本次主题活动推向高潮，请幼儿以自己的方式与教师共同布置展览，介绍自己对于种子的认知以及向他人科普自己对种子的了解。

“种子的秘密”主题活动研讨中，幼儿在玩中学，学中玩，通过自主探索，亲身体验，直观、全面地了解种子的奥秘，教师也在活动组织中得到提升，进一步深化了课程游戏化的理念。