【枫香栖幼】拥抱数字时代 提升评价素养 ——记栖幼石埠湾教科研云端大讲堂第三十二讲学习

拥抱数字时代 提升评价素养

——记栖幼石埠湾教科研云端大讲堂第三十二讲学习

栖霞幼儿园 马思睿

为了进一步提升教师在数字时代的评价素养，帮助教师通过评价促进幼儿发展，栖霞幼儿园石埠湾园组织全体教师参与栖霞区云端教科研大讲堂第三十二讲——《数字时代，教师素养重构》的线上学习。

学习开始，南京师范大学朱雪梅教授用简洁明了、逻辑清晰的语言分别向大家阐释了评价与素养的概念。朱教授通过各种文件政策中提出的有关评价的要求帮助教师们对评价的分类、阶段性发展等做学习与提升。

紧接着，朱教授通过几个真实的案例向大家展示了数字化时代下教育评价迈进数据分析云时代的成功实践，总结出了第五代教育数据分析云评价具备网络化、可视化、数字化、精准化和智能化的特征。

最后，朱教授围绕理念、知识和能力三方面提出了自己对于教师评价素养指标重构的标准。以此为基础，朱教授向教师们提出了五条拥抱数字化、提升自身评价素养的策略，帮助教师们在数字化时代下更好地利用评价来促进幼儿的发展。

栖幼石埠湾园的教师们都认真参与了学习且收获颇丰。通过学习，教师们对于数字时代下的教育评价有了更深刻、更科学的了解，掌握了一些提升自身的评价素养的策略，争取在未来的工作中不断创新、突破。