【枫香栖幼】以研促教 共谱新篇 ——栖幼红枫园游戏组教研活动（一）

以研促教  共谱新篇

——栖幼红枫园游戏组教研活动（一）

栖霞幼儿园  王瑞

为了深入推进户外自主游戏活动，帮助教师直观地了解幼儿和游戏材料之间的关系，引导教师能用科学、专业的视角关注幼儿过程性的成长，发现幼儿最近发展区的同时做好专业的记录，以便为幼儿早期学习与发展提供有效支持，2021年9月29日中午，栖霞幼儿园红枫园游戏组开展了本学期第一次教研活动，全体组员积极参与。

首先，游戏教研组组长吴梦雨老师宣读了本学期游戏教研组工作计划，重点就本学期游戏组的工作目标和重点内容进行了解读，并对教研组AB两个组成员的每月工作安排进行了详细阐述，确定了本学期的教研工作内容。

其次，吴梦雨老师带领大家逐条研读游戏教研组观察记录表，并建议在幼儿与材料互动部分可以从频次与时长、幼儿发现的问题、新的玩法、幼儿无感等方面进行分析。

最后，吴老师介绍了下次的教研活动计划，并对本次活动进行了总结。她强调游戏是幼儿的主导活动,通过游戏能有效提升幼儿的学习热情,尤其是户外自主性游戏的开展,改变了传统游戏活动形式,对幼儿的成长与发展发挥着重要作用。因此，本学期游戏组将以户外游戏活动为重点，希望教师们根据现在户外游戏活动的现状，结合游戏教研组的观察记录表进行思考、梳理与探讨。

本次教研活动，不仅更新了教师的游戏理念，还让教师充分认识到游戏环境创设、游戏材料投放等潜在的教育契机。在接下来的游戏活动中，教师们会持续关注幼儿，基于不同年龄段幼儿关键经验，以幼儿为本，开展幼儿喜欢的、有生命力的、真正促进幼儿发展的户外游戏活动。