【枫香栖幼】家园同行 携手共进 ——栖霞幼儿园五福园大班年级组微型家长会活动

家园同行 携手共进

——栖霞幼儿园五福园大班年级组微型家长会活动

栖霞幼儿园 陈雯鑫

为了增强家长对于幼儿园一日活动的了解，更加近距离地了解幼儿在园活动情况并能结合幼儿在家长的表现以及教师的观察，增进家庭与幼儿园之间的距离，加强对幼儿园工作的了解，大班年级组进行了微型家长会活动。

各班教师结合PPT介绍幼儿园日常生活情况以及幼儿在园的而一些注意事项，并结合教师在日常幼儿园中对于个别的一些观察与记录分析，和家长共同探讨幼儿教学与生活中的一些问题，与此同时家长么也会结合幼儿在家中的一些行为表现和教师进行一些充分的沟通与交流。

在微型家长会中家长们提出老师们科学耐心地组织孩子们进行各项活动，每一个活动环节都衔接有序，作为大班的家长，幼小衔接一直是较为关心的问题，家长们能从孩子们的行为习惯与表现中感受到孩子们在幼儿园里的快乐成长。教师们也表示在今后的家园共育中也会更多地和家长交流关于幼儿习惯养成的科学建议，同时也更多地提供关于班级幼儿的日常行为习惯的观察记录和家长进行交流。

在交流中有家长对于大班幼儿的幼小衔接的渗透提出疑问，这也给我们在家园交流中提供了一些启发，我们在循序渐进地进行幼小衔接活动的同时也需要提醒家长们不可操之过急，不能忽略幼儿发展的科学性，尊重幼儿发展的年龄规律。教师们在介绍活动中还结合观察表给家长一些交流讨论的空间，例如每个环节给家长提供一些观察重点的建议，家长们也纷纷表示通过在家里的观察能感受到孩子们更多的闪光点，在今后的一些家园合作活动中教师也可以提供类似的观察表给家长，让家长更加深层次地参与到家园共育活动中来。

家园的沟通合作至关重要，通过微型家长活动的召开，在老师和家庭共同分享孩子成长的快乐和教育理念时，获得的是心灵的滋养和共同成长的喜悦。家长们感受到的不仅仅是小确幸，还有小欢喜！老师们拥有的，不仅仅是家长的信任，还有一个个家庭的支持！