【枫香栖幼】综合教育促发展 线上学习共交流 ——栖霞幼儿园五福园线上业务学习活动

综合教育促发展 线上学习共交流

——栖霞幼儿园五福园线上业务学习活动

栖霞幼儿园 陈雯鑫

幼儿园综合课程的发展过程聚焦当前影响学前教育发展的难点问题，为了解整合教科研工作，加快学前教育改革步伐，提升教师专业水平，4月29日，栖霞幼儿园五福园的老师们参加了南京市综合课程教育成果线上分享会，通过学习各地区项目推进成果，了解南京实验幼儿园综合课程整体框架、进度安排与重点任务，深度研究幼儿园综合课程的发展。

在学习活动中老师们了解到参与、学习、跟进是幼儿园项目推进发展过程的重要发展内容。信我所行，行我所信是幼儿园综合课程发展的重要理念，与此同时老师们还了解到南京实验幼儿园的大班课程审议内容与，在审议过程中给教师们提供了交流学习的机会，拓宽了教师们的视野。

在课程建设过程中教师们了解到各区域通过组织研究共同体、调查参与园所课程建设现状以及通过多种方式深度学习聚焦问题开展研究等方式，多种评估也是了解课程建设的现状的方式并可以通过课程调研如园本教材的开发等，了解幼儿园对自身的课程进行梳理并明确当前开展课程的重点与核心思想。

幼儿园课程是达成教育目的的重要手段，是帮助幼儿获得有益经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。在本次教育成果分享会中教师们结合各园分享的内容提出自身的思考，提出课程资源以及课程的建构是一个长远而又需要不断探索的过程，课程来源于幼儿生活，我们是幼儿的支持者与合作者，相信我们一同探索，结合幼儿真实的生活经验，一定能在综合课程探索的道路中不断创新，生成具有自身特色的园本课程。