【枫香栖幼】加强资源整合 落实课题研究 ——栖幼红枫园课题组会议（一）

加强资源整合  落实课题研究

——栖幼红枫园课题组会议（一）

栖霞幼儿园  臧静雨

新学期幼儿园的各项教科研工作正在逐步有效的落实，为了进一步深入开展栖霞幼儿园红枫园关于图画书资源利用的课题研究，推进课题研究的进程。2020年9月17日中午，在执行园长张兰老师的带领下，课题组的所有成员进行了本学期第一次的课题组研讨会议。

本次的会议内容主要包括图画书阅读资源表分析、本学期课题研究重点工作安排、以及利用图画书资源进行环境创设的研讨活动三方面的内容。首先，张兰老师带领课题组的老师对于暑期教师们整理的图画书阅读资源分析表进行了分析和反馈。对教师们的认真阅读和整理给予了肯定。同时也提出教师们在进行阅读时，要更加深入的挖掘图书的教育价值，贴合幼儿园的教育教学工作实际进行思考整合，实质性的逐步丰富图画书教育资源。

随后张兰老师布置了本学期课题组的主要工作内容：一方面是要利用图画书来开展或是生成相关的主题活动，另一方面就是班级落实各项活动，做好资料收集和整理的工作，为本学期课题的中期汇报做好充分的准备。最后，教师们也一起讨论了，幼儿园走廊、门厅、楼梯等公共环境，结合图画书和孩子的兴趣进行环境创设的思路和具体内容。

通过本次的会议，每一位课程组的组员都明确了接下来的工作重点和具体内容。为接下来工作有序的开展指引了方向，也为课题的进一步深入研究奠定了基础。