【枫香栖幼】以幼为本 墙墙互动——栖霞幼儿园翡翠天悦园环境教研组活动

    以幼为本 墙墙互动

——栖霞幼儿园翡翠天悦园环境教研组活动

栖霞幼儿园 罗成玉

主题墙已经成为了幼儿园不可或缺的一部分，在幼儿园教育中发挥着十分重要的教育供能，为了能更好的在主题墙上体现幼儿在幼儿园的主体性、互动性还有家长的参与性。2022年10月15日，栖霞幼儿园翡翠天悦园环境教研组成员在教研组长徐薇老师的带领下开展了本次活动。

首先，徐薇老师讲述了传统主题墙与当下主题墙的区别。她指出：主题墙要充分体现儿童本位，做真正有意义的主题墙，也就是“孩子面前的一面墙。其次，徐薇老师提到主题墙的设计要有逻辑性，以儿童的问题为缘起，从调查开始—分类—使用—创意；从认知—行动、探索—创造表现；儿童的认知心里节奏；层次分明、逻辑清晰、作品丰富，避免出现选择性作品呈现和儿童参与度低的问题。最后徐薇老师为教师们讲述了主题墙的重点是幼儿参与的痕迹、经验的发展、家园的配合与推进，并把她收集的有意义的主题墙进行了分享，更加直观的向教研组的老师们展现了主题墙的制作方法。

通过本次的教研组活动，教师们表示受益匪浅。主题墙的创设并不是单纯的追求它的美感和颜色搭配，最主要的在主题实行中，与幼儿实行讨论，结合幼儿的兴趣、意愿来布置主题墙，充分发挥幼儿的主体性，老师、孩子、家长一起参与，一定能将主题墙变成一个体现孩子水平，教师教学成果，家长了解孩子的平台。