【枫香栖幼】落实共建工作 交流促进成长 ——记栖霞幼儿园与行知幼儿园课程游戏化结对共建活动

落实共建工作  交流促进成长

——记栖霞幼儿园与行知幼儿园课程游戏化结对共建活动

栖霞幼儿园 王永雪

为深入贯彻落实江苏省课程游戏化项目建设，落实结对共建工作，帮助建设园教师不断获得专业成长，根据项目实施要求，栖霞幼儿园于2021年6月8日邀请了行知幼儿园的老师来园参观学习。

本次活动主要两个主要部分：一是聆听课程故事及现场研讨、二参观班级画展。

首先，由栖幼五福园的陈慧和王永雪两位老师分享了她们的课程故事——《木林森》和《栖霞山有个石头人》，两位老师分别介绍了他们是如何和幼儿一起探秘周边的资源，陈老师的课程故事里孩子们运用多种感官去认知，用眼睛去观察大树、用嘴巴与探讨问题、用耳朵去倾听建议、用小手记录自己的发现，在大自然里自由地寻找想要了解的事物；王老师的故事里，她一直追随幼儿的兴趣，从文字到泥刻到水墨画再到最后孩子的画展，都是跟随幼儿的脚步前行，让人感受到儿童的力量。之后，大家在王老师的介绍下，参观了他们班由儿童布置起来的画展，画展呈现了一路的探究过程，也见证了幼儿一步步的成长。

在课程故事分享后的研讨环节，行知幼儿园的老师们也同大家进行了交流，有的老师提出她们幼儿园所在的资源也非常的丰富，但如何将资源与教师、幼儿建立联系是需要像两位老师一样不断思考的，很多活动需要老师看见幼儿的兴趣和需要，然后坚持去做，才能够对幼儿的成长有所帮助。

相信通过这样的走进来观摩学习的形式，两园的老师都会在专业成长道路上越走越好！