【枫香栖幼】反思回顾凝经验 研讨总结促提升 ——栖霞幼儿园五福园课程中心组会议

反思回顾凝经验 研讨总结促提升

——栖霞幼儿园五福园课程中心组会议

栖霞幼儿园 胡静雯

为了促进教师活动开展后反思与调整的能力，进一步优化幼儿园大型活动的组织与实施。1月6日中午，栖霞幼儿园五福园课程中心组全体成员在五福园执行园长高智萍的带领下齐聚会议室针对迎新活动的反思、美工区环境的再审议以及栖霞山专题活动的思路梳理进行交流研讨。

活动开始，在高园长的组织下各年级组组长梳理迎新活动的开展情况，并针对环境布置、教师分工情况进行反思研讨，反思交流中有的教师提出在活动的过程中，教师需要留有幼儿自主操作的空间，更深入的关注幼儿操作的过程中自主性的发展。随即高老师根据教师们的反馈进行了总结，指出幼儿在此次迎新活动中体现出较强的社会性交往能力，不仅能与同伴友好相处，还能够关心尊重他人，教师应根据观察发现进行科学客观的分析，有意识的通过环境、材料的提供与创设促进幼儿的发展。

随后，各年级组组长从材料投放、环境创设、作品呈现等方面对各班级的美工区进行反馈。通过组长们的介绍可以了解每个班级的美工区都各具特色，在材料投放方面，教师提供的材料丰富，并能够结合主题进行投放；在作品呈现方面，呈现形式丰富多样、色调统一且根据各类作品有条理性的进行摆放；可见教师对于各年龄阶段幼儿的发展基本了解，并能够尝试有层次性、条理性的进行材料投放及指导。在最后的栖霞山专题活动汇报中，高园长指出各班级栖霞山专题活动的内容还需更进一步的归纳梳理，应以呈现活动的主题思路、主题目标、具体探究内容及每个阶段的具体实践为主，同时也是为后续园本特色课程的建设增添了教师在实操性方面的教学参考。

通过本次课程中心组活动，教师们对各类前期开展的活动进行了总结与反思，同时也对接下来的工作有了目标和规划，确保后续活动更加有效的开展，为幼儿的发展提供有力的保障。