乘风破浪新起点 课程研讨共前进

——栖霞幼儿园红枫园课程中心教研组活动（一）

栖霞幼儿园 孙蓉

为更好地开展本学期的课程审议工作，让年级组、班级的课程设定和学期工作有章可循、有据可依，栖霞幼儿园红枫园课程中心组的老师在8月25日以园本课题为依托，对近期将要开展的主题以及学期内大型活动安排进行研讨。

首先，吴梦雨老师就园本课题《枫香文化背景下，主题图画书活动的园本化实践研究》阐述了本学期课题研究的目标、内容与重点，希望幼儿园图画书资源库的建设，依据园本主题活动，整合各方面的图画书资源，并将这些图画书资源进行有效的整合，以一种有条理的形式呈现，并可以不断重复的使用、增添与推广。同时对课题组的核心成员提出了更高的要求，期望达到一定的预期研究成果。

接着，各年级组长对各年级组近期将要开展的主题及新学期的课程设定进行了审议，在审议过程中，课程组的的老师各抒己见，群策群力。小班年级组长臧静雨老师表示在年级组打造环境时，通过在图画书中提取孩子们喜爱的动物形象进行班级环境的打造，为了缓解幼儿入园焦虑等情绪，体验初次来到幼儿园的喜悦，同时促进幼儿全面、和谐且富有个性的发展，让幼儿在课程实施的过程中感受到温馨快乐，审议时老师们结合幼儿的学习品质，对教材进行反复斟酌，设定的课程充分关注幼儿的培养目标、幼儿的兴趣、生活的实际等因素，同时结合疫情防控相关要求，注重结合幼儿园教育与家庭教育，使得课程更为立体化。中班年级组长汪亭亭老师对于本年级组大活动的安排与园本课程设定进行有机的结合。大班年级组孙蓉老师对于学期的课程设定有自己的见解，在组内审议后作出安排和调整。

最后，蒋园长对本次研讨做出总结，指出接下来工作的重点，课程中心组老师需要完成的工作。相信之后，年级组、班级的工作中，对于新学期园本课程的设定及学期内大型活动安排都能够有很好的理解，并付诸实施，更好地为我们幼儿服务！