【枫香栖幼】观摩促学习 交流促成长 ——栖幼红枫园语言组教研活动（三）

观摩促学习  交流促成长

——栖幼红枫园语言组教研活动（三）

栖幼红枫园  汪亭亭

为进一步加强语言领域教学，促进师幼共同发展，给教师创造一个相互交流、合作、探究的教研平台。2020年10月29日上午，在栖霞区教师发展中心幼教研训处研训员张海艳老师的主持下，各个园的教师代表来到栖幼红枫园通过线上观看了南京市语言领域观摩研讨活动，一同参与了此次活动。
  首先，教师们一起观看了倪娇娇老师中班语言《你吃啥》、孟凡老师大班语言活动《聪明的蚂蚁》、唐松梅园长案例分享:《基于前阅读核心经验的大班图画书阅读活动》。

教师们认真聆听，认真做笔记，同时也不断的学习执教教师们好的教学方法和独特、新颖的教学环节设计。接着，唐园长的讲座唐以教师带领幼儿阅读的图画书《大老虎和小老鼠》和《为祖国妈妈庆祝生日》为例，引导教师们要从生活中去关注幼儿语言发展的价值，在课程实践中，要能有效整合课程资源，将语言教育渗透到幼儿的生活、游戏等各项活动，让他们在自然的环境中，在生活的情境中，在游戏体验中获得语言发展的提升和发展。唐园长如此精彩的讲座分享让老师收获颇丰。

最后，张海艳老师在活动总结中提出，希望教师们要重视与幼儿之间的对话，学会倾听幼儿的声音。在学会倾听幼儿声音的路上教师要不断的学习，提升自己的专业素养，从而更加有效的利用师幼互动、教育教学措施促进幼儿语言能力的发展。

本次活动为教师们提供了相互观摩学习、研讨交流的互动平台，通过学、研、思的循环，逐渐改进老师的教育理念和教学行为，在研讨的过程中，提高了探索研究能力，强化了理论与实践的结合，为老师们更好地开展语言领域教学活动有着积极的推进作用。