【枫香栖幼】专业领航 促进成长 ——栖霞幼儿园五福园线上业务学习活动之《指南》解读

专业领航 促进成长

——栖霞幼儿园五福园线上业务学习活动之《指南》解读

栖霞幼儿园 陈慧

人生百年，立于幼学，学龄前阶段是人生最重要的启蒙时期。科学的学前教育对人的后继学习和终身发展具有不可替代的重要作用。为深入了解 3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，更好的为幼儿做好幼小衔接准备工作。2022年6月14日中午，栖霞幼儿园五福园的老师们共聚一起，共同学习《3-6岁儿童学习与发展指南》解读专题讲座活动。

首先，南京市玄武区教师发展中心的黄双雷老师通过解读《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《幼儿园入学准备指导要点》让老师们对如何做好科学的幼小衔接有了明确的方向。接着，新世纪实验幼儿园的蔡萍老师分享了自己园所中关于“节日”主题的创生与实施，并结合《指南》分析幼儿在活动中的收获与成长；栖霞区第一实验幼儿园王飞老师的《“美德启蒙”关照下的幼儿园“畅美”文化建设实践与思考》将《指南》的思想、观念、要求和方法转化为教育教学的内容中去，转变到幼儿园科学保教的实践中去，转化为幼儿快乐生活、健康成长的丰硕成果。最后，六合区雄州中心幼儿园的王金华老师带来的《绘画日记--倾听儿童的一百种语言》让老师们要学会倾听、学会观察、学会解读幼儿的语言，让孩子在随意的状态下自由的表达自己的想法，锻炼了孩子的想象力、符号的创造能力、表达能力以及前书写、阅读的能力。

整个培训中，老师们始终保持着积极的学习热情，在轻松愉悦的氛围中前行着。学而时习之，不亦乐乎，学习一定要及时反思、及时总结。以思想践行到教师的日常生活中，持续不断地关注真实生活情境和教育情境中的幼儿发展，才能真正促进每个幼儿的学习与发展。期望老师们要将所学内化、研学、反思，将《指南》的思想、观念、要求和方法转化为教育教学的内容中去，转变到幼儿园科学保教的实践中去，转化为幼儿快乐生活、健康成长的丰硕成果。