【枫香栖幼】共研建构 促幼发展 ——栖霞幼儿园翡翠天悦园游戏教研组活动（二）

共研建构 促幼发展

——栖霞幼儿园翡翠天悦园游戏教研组活动（二）

栖霞幼儿园 蔡璐

为促进幼儿园建构游戏的深入开展，使教师更好掌握建构材料的使用方法，提升对搭建游戏的指导能力，推进建构游戏开展的有效性，使建构游戏真正成为幼儿喜爱并能有效促进幼儿学习与发展的游戏，2022年3月31日，栖霞幼儿园翡翠天悦园全体教师围绕建构建构区游戏内容，线上进行了本次游戏教研组活动。

此次教研活动中，老师们围绕建构区环境创设、各年龄段建构区游戏发展总目标和建构发展特点进行了细致的研讨和学习。建构区的环境创设主要从建构区规划与设置、材料提供与摆放、活动支持和材料调整等方面进行教研，通过教研学习，老师们一致认为应选择平坦、开阔的室内作为建构区游戏场地。建构积木的材料提供应根据幼儿的年龄特点，教师要根据幼儿的建构情况及时调整积木的摆放方式。根据幼儿的年龄特点提供材料，教师要观察幼儿的建构过程，借助图片、材料等给予幼儿启发，丰富幼儿的建构内容。通过学习各年龄段建构区游戏发展总目标和建构发展特点，让老师们更加明确在开展建构游戏时，应了解不同年龄段幼儿的建构特点和建构技能，给与幼儿有针对性的有效指导。

通过本次游戏教研组活动的开展，相信老师们会对建构区及时进行调整和改进，在大家的共同努力下，开展出更多丰富精彩的建构活动，孩子也会在建构游戏中得到全方面的发展。