【枫香栖幼】聚焦课程审议 推动主题开展 ——栖幼红枫园课程中心组教研活动（二）

聚焦课程审议 推动主题开展

——栖幼红枫园课程中心组教研活动（二）

栖霞幼儿园 汪亭亭

突如其来的疫情，让幼儿园生活又一次按下了暂停键，如何在这特殊时期，开展行之有效且内容丰富的活动，保证孩子们能够“幸福宅家”呢？栖幼红枫园的课程中心小组成员在蒋红梅园长的带领下进行了研讨。

首先，蒋老师请各年级组长说一说目前所开展的主题以及实施路径。大班年级组长臧静雨老师：目前我们正在进行的主题是《春天里的活动》，主题活动已经进入到中后期的阶段。中班年级组长孙蓉老师：目前所进行的主题是《找春天》，共三周，目前我们已经进行到了第一周。小班年级组长汪亭亭老师：目前我们所进行的主题是《我爱我的家》，目前已经进行到了中后期。

接着，各年级组长们结合疫情对主题活动进行了相关的调整。臧静雨老师：为了帮助孩子们可以更好的感受到春天里的活动以及孩子们可以充分的体验，在疫情期间，我们可以开展关于春天里的种植、饲养、野营、放风筝、远足、赏花等等活动。孙蓉老师：在家中，孩子们可以在自己的小区找一找身边的春天并将自己找到的春天拓印下来。同时，孩子们在家中也可以观察一下自己家里的小动物、植物并引导幼儿说一说，帮助孩子们感受春天的美好。汪亭亭老师：在疫情期间，为了引导孩子们可以更好的感受家的温馨，我们围绕主题开展了有关《我的爸爸》、《我爱我的家》。在活动中也选择了一些疫情相关的小知识，引导孩子们学会保护好自己，提高孩子们的自我保护意识。

最后，蒋园长也提出一些要求。在班级群中，若家长们发一些孩子们的活动视频或照片，教师们要积极地回应家长们，做好家园共育工作。同时，在线上互动的时候，教师们要考虑到家长们的工作时间，选择合适的时间与孩子们进行互动，这样才能达到一个有效性的互动。

停课不停研，且思且行且成长。面对疫情，老师们及时应对，兢兢业业做好每一个环节的审议，为孩子们的居家生活保驾护航，做教育阵线上那个“最美的逆行者”。