【枫香栖幼】美丽风景线 精彩自然角 ​——记栖幼翡翠天悦园环境材料教研组活动（五）

美丽风景线 精彩自然角

——记栖幼翡翠天悦园环境材料教研组活动（五）

栖霞幼儿园 蔡璐

自然角是幼儿认识大自然、观察动植物的一个重要区域，是促进幼儿观察力的发展和丰富知识的重要渠道，也是幼儿园一道亮丽的风景线。为了更好地发挥自然角的教育功能，帮助幼儿养成爱护动植物、亲近大自然、热爱劳动的良好习惯。1月14日中午，栖幼翡翠天悦园的老师们在业务助理刘杰的组织下开展了环境材料组的教研活动。

本次教研活动主要从什么是自然角、自然角的目的、自然角的教育功能以及自然角创设指导的具体内容等几个方面展开，教师们重点研讨了自然角创设指导的具体内容，通过研讨老师们明确了创设自然角要求，要结合幼儿的年龄特点的同时考虑到季节性、参与性、美观性、布局合理、丰富性等，结合小班幼儿以通过动手获得充分感知的主要目标，布置时突出情景化和直观性，同时方便幼儿的观察与探索，考虑植物摆放高度的适宜和开放性，自然角的动植物应分区域摆放，配套放置相应的种植工具或材料。自然角的区域背景墙和空间应支持幼儿的游戏与发展，要有留白的区域用于记录或呈现幼儿的探究过程，梳理幼儿的观察、种植、饲养经验。

通过本次环境材料组的教研活动，教师们明白了要将植物角环境创设与五大领域有机渗透。通过科学的、有效的指导，使幼儿通过多种途径、多种感官去感知动植物的形态构造、生活习性及生长发育过程等，了解植物与动物、人与动植物的密切关系，满足好奇心、求知欲，培养幼儿的观察力、自主学习能力与热爱大自然的情感。