【枫香栖幼】读专业书籍 做智慧教师 ——记栖幼石埠湾园教师共读分享活动

读专业书籍 做智慧教师

——记栖幼石埠湾园教师共读分享活动

栖霞幼儿园  韩钰

为促进教师专业发展，提高教师对幼儿园环境创设的水平，2021年10月27日，栖霞幼儿园石埠湾园全体教师在万紫薇老师的组织下进行了《幼儿园环境创设》第二章内容的读书分享活动。

首先，万老师对本章内容进行解读，并提出问题“什么是心理环境？”“心理环境对幼儿身心发展有何价值？”“怎样为幼儿创设健康温馨的心理环境？”等问题。老师们积极地进行了探讨，各抒己见。

随后，万老师让老师们回顾本班环境是否兼顾到心理环境创设，给予幼儿科学安全、轻松和谐的氛围。万老师也特别提醒大家：幼儿园教师的心理健康水平始终是一种“无言之教”，对幼儿身心发展影响是潜移默化的、持久深远的。因此，老师们在环境创设中要树立正确的儿童观和教育观，让幼儿根据自己的兴趣爱好做出选择的能力和权利。

最后，万老师总结：幼儿园心理环境创设要注重幼儿园文化环境的创设，培育科学的教育理念，营造积极和谐的人际关系。

此次读书分享活动为老师们提供了一次共同学习、共同交流、共同提高的机会。通过互动交流的方式，充分挖掘环境创设对幼儿发展的价值。相信在以后的幼儿园环境创设中，老师们将今日所学习到的相关理论运用到实际工作中，努力营造出科学、温馨、宽松的育儿氛围，充分发挥环境是幼儿的“第三位老师”的作用。