【枫香栖幼】探寻栖霞山之旅 共研专题组之路 ——栖霞幼儿园五福园专题组研讨活动（四）

探寻栖霞山之旅 共研专题组之路

——栖霞幼儿园五福园专题组研讨活动（四）

栖霞幼儿园 胡静雯

为了进一步开展各班的栖霞山主题活动，栖霞幼儿园五福园专题组全体成员在专题组组长王永雪的带领下，于5月20日中午开展本学期第四次专题研讨活动。

本次活动分为三个部分，首先大班年级组教师分享交流了本次栖霞山之旅幼儿以扇面取景的方式对栖霞山内的景物进行观察、描述，并对沿途的风景进行写生、设计扇面。接着小班年级组交流研讨下次栖霞山之旅的计划，以“寻牛之旅”为主，教师提供放大镜、观察皿等材料为幼儿近距离观察蜗牛做好准备，而后带点小食物去明镜湖喂喂湖里的小鱼、小乌龟，回班后与幼儿共同讨论自己的发现。王老师为此提出了自己的建议：幼儿可以带一些与昆虫相关的绘本，在实地探究过程中去找一找书里面是否出现过，或者自己不清楚的可以在书里面寻找答案。最后，由小班年级组组长葛慧分享了到现在为止小班年级组栖霞山主题活动《小生命 大发现》，在主题活动中教师与幼儿共同去发现自然中的动植物，发现幼儿能够不由自主地延伸到幼儿园里的花草、植物、动物，并与园内外的动植物进行互动，组内教师积极研讨，对主题活动中环节的过渡及幼儿的疑惑都表达了自己的看法。

本次教研活动，不仅为教师提供了交流成长的平台，更是促进了幼儿的主题活动，并对教师专业教研水平的提高起到了一定的示范作用。相信在良好教研氛围的影响下，能够推进幼儿园整体专题活动的发展。