【枫香栖幼】细心观察听童声 专业记录助成长 ——栖霞幼儿园翡翠天域园教师观察记录撰写评比活动

细心观察听童声  专业记录助成长

——栖霞幼儿园翡翠天域园教师观察记录撰写评比活动

栖霞幼儿园  陶桃

“教育为本，观察先行。”《幼儿园工作规程》明确指出：“教师必须观察，记录并分析幼儿的发展情况。”撰写观察记录是反思教育行为的重要手段，也是幼儿教师必备的专业能力之一。经过一学期观察教研组的学习与实践，教师们已经总结出撰写观察记录的心得与方法。为了进一步提升教师观察、解读幼儿的能力和素养，更有效的助力幼儿的发展。栖霞幼儿园翡翠天域园于2021年1月15日上午，执行园长赵思远和业务主任李玲君组织老师们进行了本学期的观察记录撰写评比活动。

结合以往观察组教研所学到的观察方法进行观察记录反思。老师们一致认为拍照式观察法是直观、有效的，也是最能真实的记录幼儿的行为情况。在撰写观察记录的时候，老师们发现在针对幼儿所表现出来的行为上，教师的分析与教育策略还需要进一步的反思交流。

在此次教师撰写观察记录评比中，教师借助以往的经验，通过日常的观察，结合幼儿发展的特点，提交了相关的材料。赵园长及李老师对教师们的观察记录进行探讨考评，从拍照内容的呈现、幼儿活动的过程性、文字描述等方面进行分析。根据教师观察的内容、反映的儿童观、教育观，来做出相应的评价。

通过本次观察记录评比活动，能看到教师们对于观察幼儿、读懂幼儿、感受幼儿的用心以及专业性的提高。教师们对于撰写观察记录的目的、方法、分析也有了更加清晰和明确的认识。在今后的观察教研过程中，将用客观的观察与分析，科学的记录与解读，给予幼儿更有效的指导与支持策略，助力幼儿的发展与成长，同时，让教师成为更懂孩子更有专业水准的教师。