【枫香栖幼】阅读，构建思想的花园 ——栖霞幼儿园五福园业务学习活动

阅读，构建思想的花园

——栖霞幼儿园五福园业务学习活动

12月3日，栖霞幼儿园五福园全体教师在业务主任张潇云的组织下，于会议室开展了业务学习活动，此次学习的内容为线上观看南师大学前教育研修中心专家孙莉莉博士的讲座：《阅读，构建思想的花园——谈幼儿园教师的专业学习》。

讲座中，孙博士主要从书是什么、我们阅读什么、我们用什么来阅读这三个方面进行分享。关于书是什么，孙博士认为，书是世界在作者眼中的反映，是作者某一个阶段的认识和思考的总结，是自我澄清的过程。作为读者，我们要认清我们和书是平等、互动的关系。关于我们阅读什么，孙博士指出，生活阅读、积累性阅读、专业阅读类的书籍都有其价值、都可以为教育教学和教育研究提供丰富的经验、素材和知识储备。另外，在阅读其他教师的案例时，我们可以关注教师是如何捕捉和激发儿童动机的、教师是如何进行计划的、教师和幼儿是如何行动的，以及教师是如何评价反思的。关于我们用什么来阅读，孙博士也介绍了很多阅读的方式与渠道，比如书签、便利贴等装备的使用；涂书笔记、有道云笔记、晒书房等软件的运用等。

随后，业务主任张潇云对此次业务学习进行了总结发言，张老师首先帮助教师们对此次学习的重点内容进行了梳理，并指出我们应该成为主动的读者，作为读者，虽然我们目前大部分人是接受型读者，但在不断的坚持与努力下，我们定可以向着消费型读者及生产性读者转变，进行层次的提升。

最后，两名教师代表分享了今天的学习感悟，她们表示阅读是教师专业成长的重要途径，我们要坚持阅读、借助一些软件帮助自己更有效地阅读；在阅读的过程中，仪式感也很重要，这往往能提高我们阅读的内驱力，促使我们主动阅读、享受阅读。此次学习，教师们都受益匪浅、有自己的感悟与思考，让我们一同成长吧！