【枫香栖幼】立足儿童 以研促教 ——记栖霞幼儿园翡翠天域园观察教研组活动

立足儿童 以研促教

——记栖霞幼儿园翡翠天域园观察教研组活动

栖霞幼儿园 姚梦思

观察是指在自然情境下，借助一定的方法，有计划、有目的地细察幼儿个体、小组或集体，记录有价值信息并展开客观分析的过程。为了进一步提升教师观察、解读幼儿的能力和素养，更有效地进行观察记录，促进教育指导行为的有效性。11月19日翡翠天域园业务园长李玲君老师组织观察教研组的老师们开展关于“取样观察法”的教研活动。

  

李老师首先与老师们共读了取样观察法的理论知识，帮助老师们了解到取样法是幼儿园中常用的一种观察方法，可以记录预先确定的行为是否出现以及出现的频次、频率。其中，“时间取样观察法”是指取样观察法的一种，与"事件取样观察法”不同的是时间取样需要在预定的时间对情境中被试的各种现象反应进行全面的观察。常用于研究被试言语或行为发生、发展过程的规律。

随后老师们一同探讨正确使用取样法观察幼儿的具体步骤，经过讨论交流老师们总结出使用取样观察法时需先确定观察的目标行为和操作性定义，再明确选取代表性的时间，并选择恰当的记录方式、设计观察表格的设计等四个方面。

作为幼儿园教师，熟练掌握取样观察法可以帮助教师们在日常教育教学中有针对性的解决问题，高效率的进行教育指导，达到事半功倍的效果，进一步促进幼儿的全面发展。

当下观察记录已成为幼儿园教研中的一个常态研究手段，老师学会观察，学会利用观察读懂幼儿的内心，真正的评价幼儿的学习，才能促进师幼全面发展。通过此次活动，老师们取样观察法有了更深刻的认识。期待在后续的教学工作中老师们实践所学，相互分享经验智慧，共同进步。