【枫香栖幼】聚焦主题审议 推进园本课程 ——栖霞幼儿园红枫园课程中心组教研活动

聚焦主题审议  推进园本课程

——栖霞幼儿园红枫园课程中心组教研活动

栖霞幼儿园  李玲君

为了进一步推进我园课程“园本化”实施，更好的提升主题课程的有效性，2019年12月18日中午，红枫幼儿园课程中心组在教研组长刘杰老师的带领下，围绕“课程资源”展开教育研究的探讨。

教研组核心成员围绕幼儿园正在进行的冬天主题进行分析，梳理了各班级现阶段课程实施的价值、线索、目标、资源等。在目标的讨论中，业务主任张兰老师表示应抓住幼儿现有的经验与发展水平，发现幼儿的兴趣需要，并结合《3-6岁儿童学习与发展指南》对主题课程的目标进行定位。并提出要善于挖掘身边的资源：家长、社区、自然、图画书等，让课程从儿童中来，又通过一系列丰富的内容回到儿童中去，切实提升幼儿的核心经验。

通过本次课程审议，一方面体现了课程实施的科学性和层次性，另一方面也为教研团队在主题资源开发和利用上提供了相互学习和借鉴的平台，提升教师的审议意识及能力，推动了儿童的深度学习。