【枫香栖幼】以教促研 教研相长 ——栖霞幼儿园红枫园图画书教研活动（五）

以教促研 教研相长

——栖霞幼儿园红枫园图画书教研活动（五）

栖霞幼儿园  臧静雨

为了进一步推进图画书资源在主题活动中的利用，通过图画书资源让主题活动更加丰富。2019年12月10日中午，栖霞幼儿园红枫园图画书教研组的组员在教研组长臧静雨老师的带领下再次进行了研讨交流的活动。

首先，各位教师一起交流了近期班级活动开展中图画书资源的利用情况，以及遇到的一些问题。教师们能够根据正在开展的主题活动，选择合适的图画书，引导幼儿进行阅读，在活动中也能够认真观察幼儿的活动情况，但是在对于幼儿一些行为的分析和指导策略上还会有一些困惑。针对这一问题，臧静雨老师带各位老师一起进行了相关的理论学习——关于绘本阅读和应用指导策略研究。主要包括绘本特点的分析，幼儿阅读水平的观察和分析，读、编、讲、演，从文本到呈现的教学策略三大方面。让教师更加清晰的知道将绘本内容一步步向区域活动，其他领域活动中延伸的方法和策略。

       通过本次的教研活动，教师们对于图画书在主题中的运用也有了更加清晰的思路，在接下来的活动中我们也会不断的落实，让图画书更好的和主题活动相结合，让我们的主题活动更加丰富，让孩子的发展更加的多元。