【枫香栖幼】科学衔接 共育未来 ——栖霞幼儿园翡翠天悦园大班年级组幼小衔接研讨活动

科学衔接 共育未来

——栖霞幼儿园翡翠天悦园大班年级组幼小衔接研讨活动

栖霞幼儿园翡翠天悦园 顾冒翠

  为进一步贯彻落实《幼儿园入学准备教育指导要点》，帮助幼儿科学做好幼小衔接，栖霞幼儿园翡翠天悦园大班年级组于2025年12月4日组织大班教师开展了以“幼儿园入学准备教育指导”为主题的专题学习与研讨活动，旨在提升教师专业素养，为幼儿顺利过渡到小学奠定坚实基础。

活动中，教师们首先对《幼儿园入学准备教育指导要点》进行了系统学习。该文件围绕身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四大方面，明确了幼儿入学所需的关键素质和发展目标。教师们通过研读文件、案例分析等方式，深入理解了每个目标的具体表现和教育建议，为后续实践提供了清晰的方向。

随后，教师们结合本班幼儿实际情况，围绕四大准备维度展开研讨。大家针对幼儿在身心、生活、社会、学习等方面的表现，分享了日常教育中的成功经验，同时也提出了存在的问题和困惑。大班组教师重点研讨了学习准备，针对幼儿专注力、阅读兴趣等方面的培养提出了创新策略。

在日常的教学实践中，教师们积极将研讨所得运用到实际工作中。首先在身心准备方面，教师们通过组织丰富多彩的户外活动，如趣味运动会、户外探险等，锻炼幼儿的身体素质，培养他们勇敢、坚韧的品质。

其次在生活准备方面，教师们引导幼儿学习整理自己的物品，从书包的整理到个人衣物、餐具的摆放，逐步培养幼儿的生活自理能力。

接着在社会准备方面，教师们创设各种合作游戏情境，像小组搭建积木、共同完成一幅画作等，让幼儿在合作中学会沟通、分享与协作。

最后在学习准备方面，教师们开展每日阅读时光活动，为幼儿提供各类适合的绘本，激发他们的阅读兴趣；同时，在课堂上运用多样化的教学方法，如游戏化教学、情境教学等，吸引幼儿的注意力，提升他们的专注力。

活动中，教师们还强调了家园共育的重要性。他们建议家长在日常生活中从调整作息、培养生活习惯、关注情绪变化等方面入手，为幼儿创造良好的成长环境。例如，家长可以与孩子一起制定作息时间表，鼓励孩子参与家务劳动，倾听孩子的心声，帮助孩子缓解入学焦虑。

活动最后，大班年级组长施老师对本次专题学习进行了总结，她强调，幼小衔接是一个长期的过程，需要教师、家长和社会的共同努力。幼儿园将继续以《幼儿园入学准备教育指导要点》为指引，不断优化教育实践，为幼儿的终身发展奠定坚实基础。

此次活动的开展，不仅提升了教师对幼小衔接工作的认识和实践能力，也为家园共育搭建了沟通桥梁。栖霞幼儿园翡翠天悦园将继续秉持科学保教的理念，为幼儿的健康成长和顺利过渡保驾护航，让每一个孩子都能在爱与陪伴中自信迈向小学生活。