【枫香栖幼】共讨研思 携手同行 ——栖幼红枫园中班《蔬菜大聚会》课程审议

共讨研思 携手同行

——栖幼红枫园中班《蔬菜大聚会》课程审议

栖霞幼儿园 李元旭

为优化课程体系，让教育内容更契合幼儿生活经验与发展需求，以蔬菜为载体助力幼儿稳健度过中班关键成长期，栖幼红枫园中班教师于2025年10月5日开展了《蔬菜大聚会》主题审议教研活动。

审议伊始，教师们围绕主题价值、目标设定及幼儿前期经验三方面作系统汇报。依托问卷、访谈、观察等多元调查手段，精准捕捉幼儿对蔬菜的认知水平与兴趣点，据此对原有目标进行微调与细化，确保活动设计以幼儿为中心，为后续课程实施奠定扎实基础。

目标确立后，教研组聚焦实施路径、资源统筹及家园社协同等关键环节展开深入研讨，一致认为应充分盘活园内种植园、社区菜市场及家长职业资源，构建家、校、社三位一体的支持网络，为幼儿提供丰富的感知、体验与操作机会，实现教育合力最大化。

在区域材料投放、生活活动渗透及环境创设等环节，教师们分享了前期实践中的宝贵经验：阅读区增设蔬菜绘本，科学区配置种子标本与放大镜，生活区开展择菜、剥豆等劳动体验，让幼儿在可视、可触、可探的环境中主动建构知识。

此次课程审议进一步厘清了《蔬菜大聚会》的实施脉络，拓展了教师的课程视野。下一步，教师将把审议成果转化为具体行动，持续迭代课程内容，以更优质的教学支持幼儿全面而富有个性的成长。