【枫香栖幼】聚焦课程审议 深耕实践赋能 ——栖幼五福园小班组《高高兴兴上幼儿园》课程审议活动

聚焦课程审议 深耕实践赋能

——栖幼五福园小班组《高高兴兴上幼儿园》课程审议活动

栖霞幼儿园 夏子衿

暑假的蝉鸣尚未褪去，幼儿园的教研氛围已悄然升温。开学在即，为帮助小班新生顺利适应幼儿园生活，缓解分离焦虑，2025年8月30日，栖幼五福园小班组围绕本学期首个主题《高高兴兴上幼儿园》展开课程审议活动。

活动中，老师们结合小班幼儿的年龄特点，以及初入园时面临的适应挑战，聚焦“分离焦虑缓解”“集体生活适应”核心目标展开研讨。老师们通过梳理幼儿入园初期的典型表现，如哭闹、依恋物品等，共同审议主题实施线索：从“认识幼儿园”“幼儿园真快乐”到“我喜欢上幼儿园”。同时，针对区域游戏、集体活动、家园互动等环节，明确审议重点——关注幼儿情绪变化，调整活动形式与节奏。通过碰撞交流，最终确定以趣味游戏、情感绘本、家园共育为载体的实施路径，助力幼儿建立对幼儿园的归属感。

通过此次课程审议活动，老师们进一步明确了关于幼儿入园适应方面的活动创设与方向，促进了自身专业化成长。我们将继续深入课程审议，期望能在与幼儿、与教师、与园本课程深入的对话中，让审议成为支持幼儿深度学习的推手，让课程真正成为幼儿有效成长的载体。