浏览数量:11 作者:南京市栖霞区栖霞幼儿园 发布时间: 2025-09-08 来源:本站
家园携手筑基石 同心共育启新程
——栖幼翡翠天悦园新生家长会
栖霞幼儿园 罗成玉
为帮助新生家长深入了解园所文化、课程体系与管理模式,搭建家园沟通的坚实桥梁,凝聚教育合力,助力幼儿平稳开启幼儿园生活,2025年9月5日,栖霞幼儿园翡翠天悦园在多功能厅隆重召开新生家长会。本次会议由业务主任李玲君主持,执行园长时晏婷、保健老师尹雨晴及全体新生家长参会,共同开启家园“合伙人”的共育新篇章。
会议伊始,主持人李玲君主任对各位家长的到来表示热烈欢迎,并简要介绍了本次家长会的核心议程——园所情况分享、家园合作沟通及卫生保健指导,为整场会议搭建了清晰的交流框架,让家长们明确会议重点,更快融入交流氛围。
随后,执行园长时晏婷以《初遇合伙人・携手向未来》为题,围绕园所发展核心内容展开详细分享。在园所文化介绍中,时园长明确表示,园所始终遵循栖霞幼儿园集团 “悠悠枫香,浸润稚子童心”的办园宗旨,以“明德至善、乐学启智、健体敏行、尚美怡情、慧劳求真”为办园理念,紧扣劳动教育价值,逐步打造出独具特色的“悦劳”文化,致力于培养“爱生活、慧劳動、悦成长”的幼儿,并同步建构起“悦劳小达人”园本课程,为幼儿全面发展奠定基础。
在园所环境与设施方面,时园长通过图文结合的方式,生动展示了园所 “户外四大场、室内四大馆、室内三大坊”的特色布局:户外的非遗小镇、乐创街区、田园小院、泥巴世界,为幼儿提供亲近自然、释放天性的空间;室内的儿童职业体验馆、艺术创想馆、科学探究馆、语言趣味馆、融合教育资源馆,以及劳动工艺编织坊、皮影坊、饲养种植坊,搭配儿童艺术创想馆、科学探究馆等多元设施,全方位满足幼儿探索、创造、实践的需求,让家长直观感受到园所对幼儿多元发展的重视。
课程体系是家长关注的核心焦点之一。时园长从建构理论、理念目标、内容实施三方面进行拆解:课程以陈鹤琴“活教育”等四大理论为基础,秉持 “呵护童真”的理念,设立总目标、学年目标、学期目标三级目标体系;内容涵盖基础性课程、拓展性课程、探究性课程三类,通过枫润一日活动、开展主题项目、组织亲子实践三条路径落地,同时配套方案评价、过程评价、成果评价三类评价机制,确保课程质量与幼儿发展成效。
管理团队与教师风采的展示,进一步增强了家长对园所的信任。时园长介绍,园所管理团队分工明确:执行园长统筹全盘工作,业务主任负责师德建设、教学教研等工作,后勤主任管理食堂运营、物资保障等事务,后勤助理协助后勤工作,保健老师专注卫生保健服务;教师团队则以专业与爱心赢得认可,现场播放的毕业家长反馈视频中,家长们纷纷称赞秦璐老师等教职工耐心细致、关爱幼儿,生动展现了教师团队的专业素养与育人温度。
家园合作是幼儿教育的重要支撑。时园长详细说明家长参与园所工作的多元途径:家长可加入家委会参与园务决策,进入食堂检查食品卫生与安全,参与护学岗保障幼儿上下学安全,担任助教助力课堂教学,加入志愿者团队支持园所活动,还能深度卷入课程审议,为课程优化建言献策。同时,她也给出多项温馨提示:服装选择上,建议为小班幼儿挑选穿着得体、柔软透气的衣物,避免选择背带裤等不便活动的款式;监控调取方面,因教育局要求管控严格,非必要不建议调取;经费说明上,公办园仅收取保教费与伙食费,大班幼儿可免除保教费,园服、书包等物品均为自愿购买;家家关系上,呼吁家长为幼儿树立大爱、宽容的榜样,妥善处理家庭间关系,为幼儿营造和谐的成长氛围。
最后,保健老师尹雨晴针对新生卫生保健工作进行专业指导。她从幼儿日常健康管理出发,明确了健康表格填写规范、班级健康橱窗主题拟定要求,重点细化了幼儿生病恢复后的入园标准,如感冒痊愈后需观察1-2天、传染性疾病需提供康复证明等,同时提醒家长关注幼儿日常饮食、作息规律,做好家园健康共育配合,为幼儿身体健康筑牢防线。针对家长高度关注的“小班幼儿分离焦虑”问题,尹老师结合幼儿生理与心理发展特点,给出具体可操作的应对建议,帮助幼儿更快适应集体生活。
此次新生家长会,不仅让家长全面了解了栖霞幼儿园翡翠天悦园的办园理念、课程特色与管理服务,更拉近了家园距离,凝聚了共育共识。未来,园所将以此次会议为起点,持续深化家园合作,与家长携手并肩,为幼儿打造安全、温馨、优质的成长环境,共同助力幼儿在“悦劳”文化浸润下,实现“爱生活、慧劳动、悦成长”的美好发展目标。
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