【枫香栖幼】审议始于思 课程施于行 ——栖幼石埠湾园小班组《我有六个宝》课程审议活动

审议始于思 课程施于行

——栖幼石埠湾园小班组《我有六个宝》课程审议活动

栖霞幼儿园 刘子慧

课程审议是教师追随课程适宜性的过程，是引导儿童主动学习、深入、创造性学习和生活的过程。为了让课程顺利进行，更好地促进儿童深度学习，2025年6月2日中午，小班教师开展了《我有六个宝》课程审议活动。

在本主题活动中，孩子们会发现：自己的小脸真可爱；自己的眼睛真明亮，美丽的颜色、奇异的形状、大小不一的物体……周围事物丰富又多彩；自己的耳朵真灵，各种各样的声音多有趣；自己的鼻子除了呼吸，还能闻到香香、臭臭等多种多样的气味；自己的嘴巴不仅能说话、唱歌，还会品尝酸、甜、苦、辣；自己的小手小脚更能干……

在审议中，教师们结合幼儿年龄特点、兴趣点，综合分析幼儿原有经验、家长资源等诸多相关因素，对主题内容进行删选、优化、重组，通过审儿童、审教材、审资源，确定主题目标、架构主题脉络、挖掘主题内容、创设主题区域环境等。

本次活动，为教师在主题审议的形式和方法上提供了相互学习、相互借鉴的平台，也有效提升了教师团队对课程的执行力，帮助教师实现了自我提升和共同成长。