【枫香栖幼】致力审议 聚焦课程 ——栖霞幼儿园石埠湾园大班组《准备上小学》课程审议活动

致力审议 聚焦课程

——栖霞幼儿园石埠湾园大班组《准备上小学》课程审议活动

栖霞幼儿园 冯恋

幼儿园与小学的衔接，是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大转折，为做好幼儿园与小学的衔接工作，提高主题活动质量，进一步提升教师主题课程实施能力，栖幼石埠湾园大班年级组于2025年2月12日开展了《准备上小学》主题的前审议活动。

活动伊始，冯老师对《准备上小学》的主题思路和主题目标进行了分析，明确本主题的核心经验和发展目标。接着，由各班级分享本班级前期经验调查的情况。大二班的吕老师说：“在谈话中，我们班的幼儿提到小学的食堂、体育课、跳绳、跑步、一节课的时间是40分钟，中间休息只有十分钟等，对有的细节部分比较了解。”

在了解前期经验后，教师们针对不同的情况调整了发展性目标，同时一起讨论了身边的可利用资源。陈老师说：“在文化资源中，可以请家里有哥哥姐姐的来分享优秀少先队员和红领巾。”姜老师说：“素材资源里有学习用具、书包、作息时间表、课程表，都可以进行了解。”

最后，胡老师总结说：“在主题实施中除了资源的运用，还要考虑到在班级上的调整，比如：班级环境创设、区域游戏、材料等，可以将有关小学的内容进行展示，用环境引导幼儿；同时，也可以从《幼儿园入学准备指导要点》四个准备中入手，身心、生活准备等。”

通过本次课程审议活动，教师们对于主题的价值、设定目标以及实施的具体路径有了更加明确和深入地理解。相信在以后的活动中，大班教师们会将本次活动中的所学、所思、所得融入主题活动中，清晰地把握主题活动的发展方向，从而为幼儿提供更加科学、更加有效的活动，推动幼儿在活动中的全面发展，为其未来的成长奠定坚实基础。