【枫香栖幼】课程精研促发展 审议深化助成长 ——栖幼五福园小班《我爱吃水果》课程审议

课程精研促发展 审议深化助成长

——栖幼五福园小班《我爱吃水果》课程审议

栖霞幼儿园 李元旭

为了持续提升教育质量，从幼儿的视角出发、针对实际需求、完善课程内容，帮助幼儿在对幼儿园的生活学习有所了解后，更好地融入集体活动当中。小班教师们组织了《我爱吃水果》主题的课程审议工作。

审议的核心内容围绕如何将水果知识融入日常教学，以及如何通过活动让幼儿爱上吃水果。旨在通过课程审议，引导幼儿认识和了解水果的营养价值，以水果为主题，在实践中提升幼儿五大领域方面地能力。老师们以儿童的视角出发，结合幼儿的年龄特点和认知水平，对课程内容进行了深入的讨论和审议。

在准备阶段，教师们首先通过调查表和谈话的形式，收集了幼儿对水果的喜好和认知情况，以此为基础，对课程内容进行了针对性的调整。教师们特别关注如何通过生动有趣的教学方法，让幼儿在认识水果的同时，对水果有关的集体活动有兴趣且乐在其中。

审议过程中，老师们还探讨了“如何利用园内资源，创设水果主题环境，激发幼儿对水果的兴趣”、“如何通过亲子活动，让家长参与到幼儿的教育中，共同促进幼儿健康饮食习惯的形成”等问题。

通过这次课程审议，教师们对如何将水果知识融入幼儿日常教育中有了更清晰的认识，也为教师们提供了专业成长的机会。我们将继续深化课程审议工作，不断完善自己的知识结构和能力结构，自觉成为教学的研究者、教学实践的反思者。