【枫香栖幼】“慧”记成长 共伴童年 ——栖幼红枫分园业务学习

“慧”记成长 共伴童年
——栖幼红枫分园业务学习
栖霞幼儿园 孔陈玲

成长档案是一种综合性的评价方式，融过程与结果为一体，兼容了多种具体评价方法、如观察记录法、谈话法、作品分析法等，它记录了幼儿成长的珍贵足迹，是幼儿学习与发展的重要见证。“信息化时代下学前教育信息化建设”,是幼儿园必经的园所品质提升历程。幼儿电子成长档案是幼儿学习、成长和发展的重要见证，是教师对幼儿进行记录和评价的重要体现，是家长进一步了解幼儿在园活动和表现的重要手段。为了更好地记录幼儿在园的所学、所想、所思、所乐，2024年10月25日中午，栖幼红枫分园在执行园长赵思远的带领下，组织教师开展了“电子成长档案经验交流”专题研训。
首先，赵老师通过“清校云”APP，从“观察记录”、“发展评价”、“成长手册模板”等方面，详细地与各位老师讲解了幼儿电子成长档案的制作方法与意义所在。

接着，老师们纷纷结合培训内容及班级实际对幼儿成长档案中存在的问题以及改进策略表达了自己的见解如：观察记录中的“评价阶段”该如何去进行评价，最后该如何批量保存等问题，赵老师也给出了详细的解答。

最后，赵老师对成长档案的后续推进工作分阶段进行了部署，以研修推进、经验分享等方式优化成长档案的设计与运用，真正让教师的成长拾阶而上，让孩子的成长有迹可循。

“慧”记成长，共伴童年，栖幼红枫分园全体教师定将教育初心践行到底，努力成为孩子美好时光的守护者！