【枫香栖幼】聚焦游戏 共“研”共长 ——栖霞幼儿园翡翠天域园游戏教研组活动

聚焦游戏 共“研”共长

——栖霞幼儿园翡翠天域园游戏教研组活动

栖霞幼儿园 李雪

《纲要》中指出：“幼儿的教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。”著名儿童教育家陈鹤琴先生也说过：“游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿童的生命，幼儿园课程应该是游戏化的。”2024年5月17日下午，栖霞幼儿园翡翠天域园游戏组的教师们对“慧玩”工作坊内的陶乐乐游戏内容进行了交流研讨，并利用黏土材料进行创作。

首先，李玲君老师对“慧玩”工作坊现阶段进行了总结，随后向教师们介绍了仿铜艺术，在欣赏各类仿铜画作品之后，李玲君老师详细的讲解了仿铜浮雕画的步骤，并提出两个问题，引发现场教师们思考，目前这种黏土材料相比之前的材料有什么区别，适合哪个年龄段的孩子去进行操作？第二个问题是在这个艺术表现方面，对于孩子来说，操作的难度如何？

接着老师们在底板上，进行手工捏制造型，形成浮雕效果，再刷上金属色丙烯颜料而成，制作出了自己与众不同的仿铜“浮雕画”，奇妙再现了古老复杂的铜版雕刻的艺术魅力。

在活动的最后现场教师们针对自己的作品一一做了讲解，并针对李老师的两个问题发表了自己看点，中班的李雪老师提到，这种材料非常容易干，但是很好操作，但是在上色的时候，可以选择海绵会更方便好看一些，中班以上的孩子都是可以进行独立创作的。小班的杨婉老师表示，小班下学期的孩子也可以进行尝试，从简单的造型入手。大班的毛莉老师觉得大班的孩子可以进行多种图案造型的设计，并且不局限于只用海绵进行上色，可以有多种尝试。

通过本次教研活动，通过集中学习、现场制作、交流等形式，让老师们了解了仿浮雕画的特点和制作方法，并且对工作坊中新材料的投放和如何引导幼儿自主探索材料有了较为明确的方向。只有让孩子与环境互动中，才能将课程与之更好的融合，才能让孩子们获得更多、更真实的体验和感知。