【枫香栖幼】 计划分享明目标 凝心聚力共成长 ——栖霞幼儿园翡翠天悦园环境教研组活动

  计划分享明目标 凝心聚力共成长

——栖霞幼儿园翡翠天悦园环境教研组活动

栖霞幼儿园 罗成玉

环境是幼儿园重要的教育资源，发挥着教育的隐喻作用，是引发幼儿主动学习的重要因素。为有效落实教研组接下来的工作目标，促进教研组老师专业能力的成长，2023年4月27日，栖霞幼儿园翡翠天悦园环境教研组成员在教研组长徐薇老师的带领下开展了本次活动。

首先，徐薇老师分享了她外出学习的心得体会。她指出：班级区域环境的规划一定要有目的性，创设属于孩子自己的特色环境，投放活材料，支持和引发幼儿的操作摆弄、探究、实验、制作等活动。其次，徐薇老师对后期的环创组工作做了精心的安排：听讲座、区域游戏现场观摩和讲评、《0-8岁儿童学习环境创设》阅读分享，要求每位老师把工作落到实处，认真做好每一项工作。最后徐薇老师提出所有的班级环境都应该围绕幼儿开展，不同年龄阶段，幼儿的身心发展存在着年龄差异。环境创设必须适应不同年龄幼儿的特点，通过不同层次的环境和不同的材料来达成教育目的。

区域环境创设只有从幼儿视角出发，体现幼儿立场，才能有幼儿的“声音”，才能时幼儿真正的环境。在以后的工作中，每位教研组老师都会按照工作计划细心完成计划里的各项工作，让我们携手共创幼儿所喜欢的与之产生互动的活动环境，同幼儿共思考、共成长！