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——记栖幼翡翠园《3-6岁儿童学习与发展指南》解读专题讲座学习

栖霞幼儿园 姚梦思

为了更好地贯彻深入的学习《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，让教师们全面理解和准确把握《指南》的精神实质，根据市教研室幼教计划，栖霞幼儿园翡翠天域园教师于2021年6月15下午进行了《3-6岁儿童学习与发展指南》解读专题讲座学习。

首先，四位专家在讲座中让我们了解到，需要理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习时以直接经验为基础，在游戏和日程生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。同时我们要了解孩子的身心发展规律，一切从有益于孩子的发展角度动身，反思我们过往的做法，删减不利于孩子发展的因素，俯下身子，聆听孩子的心声，了解他们的需求，给孩子真正需要的关爱，向孩子们学习，创设符合孩子发展需要的课程、环境、区域，让孩子通过与环境、材料相互作用来取得经验，让幼儿自主参与，引导孩子主动学习、探索，成为生活、学习、游戏的主人。

其次要通过游戏让我们成为幼儿学习与发展的支持者、合作者、引导者。同时要切切实实的做好引导者，善于从幼儿的生活经验入手，以幼儿生活中常见的或经常接触到的事物引发幼儿深入学习，让幼儿能够靠自己的力量不断地发现问题，解决问题，积累经验。