聚集幼儿经验 关注生活实践

——记栖霞幼儿园翡翠天域园课程中心组社会实践审议活动

栖霞幼儿园 姚梦思

为提升幼儿园社会实践活动，栖霞幼儿园翡翠天域园课程中心组于3月26日在高园长的带领下组织教师们开展对即将开始的社会实践活动进行研讨，聚焦上学期社会实践活动后审议与本学期前审议，通过对比反思，探索更适宜幼儿发展的实践路径。

首先，教师们回顾上学期社会实践课程实施情况。依据后审议阶段收集的自我评价数据，大家总结课程亮点，也直面问题。例如，部分社会实践活动虽激发了幼儿兴趣，但在目标达成与内容深度上存在不足。教师们从活动设计、组织引导、资源利用等方面深入剖析，认为应更精准把握幼儿实际发展水平，优化实践活动环节。社会实践活动内容的确定是基于儿童成长发展，结合幼儿园周边资源的更新，一方面充分考虑大班儿童面临的幼小衔接关键阶段；另一方面深入结合小班、中班的主题活动所积累的认知与社交经验，致力于为不同年龄段幼儿打造契合其发展需求的实践活动。

接着，组员们对于即将开展的社会实践活动进行了研讨。小班为“山坡草坪会”设定在草坪开展，让幼儿亲近自然。活动涵盖放风筝、玩风车等，借户外活动锻炼幼儿体能与运动协调能力；中班将组织前往翡翠天悦园进行“春芽联盟乐”园际交流。园际交流能拓宽幼儿视野，提升社交能力。业务主任李老师提出，交流前要与对方幼儿园充分沟通，确定详细交流流程，涵盖参观幼儿园、参与功能室活动、共同游戏等环节。同时，提前对幼儿进行安全教育和礼貌教育，确保活动顺利进行。大班实践活动为“山林衔接联营”活动地点在李家山，目的是借助自然环境，通过趣味游戏助力幼小衔接。活动设计初衷是让孩子们在轻松的氛围中提升观察力、想象力、动手能力与小组合作能力，为适应小学学习生活做准备。
本次审议会议对各年龄段实践活动进行深入讨论与规划，明确活动目标、内容及注意事项。后续将依据会议讨论结果，细化活动方案，确保活动顺利开展，让幼儿在丰富多彩的实践活动中收获成长与快乐。同时让社会实践真正成为幼儿认识世界、锻炼能力的重要平台，助力幼儿全面发展。