【枫香栖幼】紧跟幼儿脚步 立足课程审议 ——记栖霞幼儿园翡翠天悦园课程中心组教研活动

紧跟幼儿脚步 立足课程审议

——记栖霞幼儿园翡翠天悦园课程中心组教研活动

栖霞幼儿园 施岑

为了更好的给幼儿提供有力的支持，在活动的后续开展中拮取精华，弥补不足。2023年3月24日，在栖霞幼儿园翡翠天悦园执行园长徐琳的带领下，课程中心组的老师们进行春天相关主题的后审议，在此基础上，理清下一主题的前期经验，通过深度剖析下一个主题相关的幼儿经验，课程中心组的老师们清晰主题的线索。

首先，小班年级组组长秦璐老师和中班年级组长施岑老师进行春天相关主题的汇报。在汇报中，两人都分享幼儿在主题活动中的经验增长。随后，针对下一个主题的前审，两位老师都进行细致的解决。中班年级组长施岑老师结合本班实际，对班级幼儿情况进行分析在全班的31名幼儿中其中南京本地人共3人。其他为父辈外来迁入人口，幼儿在日常生活中对于南京了解的较为浅显。通过问卷调查等形式了解幼儿的前期经验，发现幼儿个体差异非常大。有极个别幼儿对于南京有非常多的认识，认识南京的地标建筑，究其原因，受家庭教养方式和成长环境的影响，幼儿对于南京的印象还是大致停留在周边的生活社区中，主要在欢乐谷。充分调动家长的积极性，引导家长积极主动的带幼儿去南京较为出名的地方去进行深入的观察。

本次的主题审议引发了教师教育观念和行为上的思索，再一次说明幼儿前期经验调查的重要性。在今后的主题活动开展时，老师们应该更加注意活动中幼儿前期经验的调查。