【枫香栖幼】聚焦儿童立场 探索劳动教育 ——栖幼红枫分园课程中心组活动（四）

聚焦儿童立场 探索劳动教育

——栖幼红枫分园课程中心组活动（四）

栖霞幼儿园 汪亭亭

著名教育家陈鹤琴提出“劳动教育的主要目标是培养幼儿爱劳动、爱劳动人民的情感。学习和掌握基本的劳动知识和技能，养成爱劳动的良好习惯，最终实现幼儿的全面发展。”为探索多元化劳动教育课程，引导幼儿树立正确的劳动观，栖幼红枫分园课程中心组于 2024年4月23日在执行园长蒋红梅的带领下，开展了有关五一劳动节活动的课程审议。

首先，蒋老师请各班级教师先构思一下，对即将到来的五一劳动节，想要以哪些活动来引导幼儿积极参与到劳动活动中，体验劳动的艰辛，感受劳动的乐趣。

接着，各班级教师各抒己见。小班缪心荷老师：小班的孩子们可以在班级中帮助同伴折叠自己的衣服。家园共同配合，引导家长在家中鼓励幼儿收拾自己的玩具，帮助小班幼儿初步养成自己的事情自己做的好习惯。中班孔陈玲老师：中班幼儿可以逐步培养幼儿的自我服务意识。在班级中鼓励幼儿主动擦桌子、扫地、收拾班级区域等一些力所能及的事情。大班汪亭亭老师：通过调查自己的爸爸妈妈每天工作内容，并利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。同时家园共同配合，鼓励幼儿制定劳动计划清单，成为家中的小帮手。

通过此次活动，不断揭开劳动背后的神秘面纱，领略其丰富多彩的内涵；同时，以积极的实际“践”行，我们将劳动的理念转化为切实的行动，让劳动之美在实践中得以充分展现。“研”与“践”相互交织，紧密结合，它们共同构成了我们追求美好、创造美好的坚实基础，让我们携手共进，以“研”与“践”为双翼，向着更加美好的未来展翅翱翔。