【枫香栖幼】教研促成长 携手共提升 ——栖幼石埠湾园课程中心组会议（二）

教研促成长 携手共提升

——栖幼石埠湾园课程中心组会议（二）

栖霞幼儿园 葛慧

为了进一步给教师们创造一个相互交流、合作、探究的平台，为教师们之后各项工作的开展提供方向及便利，让教师实实在在地在专业道路上不断成长。栖霞幼儿园石埠湾园于3月17日开展了课程中心组会议。

本次会议内容主要分为春天主题环创分享、石桥庙会的商讨、三月实践活动方案分享交流及书籍学习这四块。在春天主题环创分享环节，各班级展现出独特创意。通过家长助教、种植养护、手工创作等方式让孩子们在动手实践中感受春天。石桥庙会商讨中，教师们积极规划，从观赏、游戏、美食、手工等方面设置了相应的活动并不断优化、完善细节内容，让幼儿感受传统文化活动的魅力。实践活动方案分享交流时，中班将于本周四在家长助教和志愿者的协助下开展放风筝活动，同时教师们着重强调了行程安全和前期经验铺垫的重要性。

此外，教师们还在胡老师的组织下进行了书籍学习，教师们深入探讨课程游戏化理念及实施。明确课程游戏化中的“课程”是广义概念，涵盖生活、游戏和教学活动，要依据幼儿身心发展和兴趣需要生成内容，充分利用各类资源。教师们还探讨了幼儿“深度学习”的内涵，认识到深度学习是基于理解的学习，需要为幼儿创造自主、自由的体验探索情境，提供适宜丰富的资源。在识别幼儿兴趣、需要与学习方面，教师们交流了方法，强调要依据《指南》识别关键经验，通过多种方式了解幼儿，在课程各环节给予支持，并正确处理幼儿自主和教师引导的关系。

此次研讨活动成果丰硕。教师们明确了要依据幼儿实际、兴趣和需求，结合主题目标挖掘资源，让幼儿参与班级环境创设，打造丰富灵动的环境。同时，借助在地资源开展活动，助力幼儿了解传统文化。在社会实践活动组织上，充分考虑幼儿兴趣、需要、经验铺垫和安全保障。相信在教师们的共同努力下，栖霞幼儿园石埠湾园的课程建设将不断优化，为幼儿成长提供更优质的教育环境和丰富体验。