【枫香栖幼】聚焦审议 研促成长 ——栖霞幼儿园五福园中班组《我长大了》课程审议活动

聚焦审议 研促成长

——栖霞幼儿园五福园中班组《我长大了》课程审议活动

栖霞幼儿园 曹恩毓

升入中班下学期，对幼儿来讲，是一件非常高兴的事，也想让孩子真真切切的感受到自己长大了，因此产生了“我长大了”这一主题。于是栖霞幼儿园五福园中班组的教师们对主题《我长大了》开展了审议活动。

对即将开展的主题《我长大了》中班组的老师们通过对主题来源、主题目标、主题实施、主题脉络、主题区域、幼儿的已有经验分析、资源利用、课程再设计与主题的梳理。等几方面进行梳理分析，优化主题实施。同时，老师们通过脉络图的形式汇报了自己在主题活动实施过程中的侧重点以及不同的实施策略，充分体现出了活动的班本化，特色化以及个性化。

课程审议活动，为教师们提供了相互交流、相互学习的机会，给了教师们探索课程建设的平台，让老师们对课程有了进一步的了解，教师们在互相倾听、讨论中，更加明晰了课程实施的脉络，促进了课程设计与实施的理性和深化，也促进了教师的专业化成长，帮助老师们带着课程的新启迪、新思考不断前行。

课程审议是幼儿园课程开展的重要环节，审议之旅我们从未停住脚步，我们将持续关注幼儿经验水平的发展，不断地调整和优化主题内容，让每一个幼儿都得到发展，获得成功体验。