【枫香栖幼】幼小科学衔接 共促儿童成长 ——栖霞幼儿园翡翠天悦园幼小衔接学习活动

幼小科学衔接  共促儿童成长

——栖霞幼儿园翡翠天悦园幼小衔接学习活动

栖霞幼儿园  施岑

为贯彻落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》精神，及时总结幼小科学衔接的阶段性成果，确保幼小科学衔接顺利实施。2022年4月19日，栖霞幼儿园翡翠天悦园的教师线上参加了由江苏省特级教师、南京市玄武区教师发展中心数学教培员张齐华老师带来的《幼小科学衔接：小学生如何做好“社会适应”——小学数学学习的诉求和出路》的主题讲座。

在讲座中，张齐华老师立足于小学数学学习，就目前一年级学生如何更好的“社会适应”进行深入的探讨。讲座从背景分析入手详尽的幼小科学衔接的政策与现实，通过政策的解读仔细分析“四大适应”的内核。在学科实践中，张齐华老师通过充分的前期调研收集大量的数据和理论来说明数学学习中的社会适应的重要性。理论的建立离不开实践的支持，张齐华老师通过充分的事件证实和表明以社会化学习促学生社会性素养发展的必要性。在学理篇、内涵篇、特质篇、框架篇和研究篇中，通过课堂实录、学生成果展示的方式展示深入浅出的介绍和分享，让园内老师收获良多，从另一个角度理解幼小科学衔接的内核。

本次讲座聚焦国家的方针、政策，实用性强、代入感强、干货满满，通过有理有据的解读方式，让园内老师更好的立足自己幼儿教师的身份，从实际出发更好的贯彻和实施幼小科学衔接。