【枫香栖幼】交流学习，共同进步 ——记栖霞幼儿园翡翠天域园观察教研组教研活动

交流学习，共同进步

——记栖霞幼儿园翡翠天域园观察教研组教研活动

栖霞幼儿园 成明星

2021年5月7日我们栖霞幼儿园翡翠天域园观察教研组的老师开展了，幼儿园功能室、户外游戏、工作坊观察及游戏进程汇报。老师们拿出了平时在各个科室的观察记录以及照片像我们介绍了各个功能室开学至今的变化。

美工室由施璐老师负责，从施璐老师的介绍中我们发现美工室中的材料在不断的增加，幼儿的技能也在不断的提升，从一开始的单单涂色到后期的水粉手工等等，我们能清晰看到美工室一点一滴的变化。科发室是由徐正桃老师负责，在开学以来在科发室中增添了许多的材料，材料的选择充分考虑了各个年龄段孩子的年龄特点，能保证每个年龄段的孩子在科发室能有适合自己的探究材料及工具。花妞妞从一开始单单的美术作品制作到后期的插花、种植、拓印、水培等等无一不显示出老师和孩子们共同探索的痕迹。陶乐乐工作室开始进行创作时发现问题“陶土做成的作品为什么会开裂呢？”老师和小朋友们一次次的尝试，一次次的动手实验终于找出了让作品不开裂的方法！并把经验传授给全园的小朋友。沙池的创设也是经历了很多的坎坷，沙池里有小石子，有落叶小朋友们一起来清理,到后来收集玩沙的工具，探究如何玩沙子小朋友们集思广益想出了许多的玩法，让我们沙池更加有趣。阅读区从一开始单纯的阅读整理到幼儿自己来画一画你看到的东西，制作借书卡，画出自己的“读书笔记”让阅读室真正的“活”了起来，让幼儿真正感受到阅读意义！山青青更是加入了昆虫的养殖，让幼儿在活动室里就能够观察到昆虫的习性，把大自然搬回幼儿园更便于幼儿的观察。种植区孩子们现在能自己动手种植，自己照顾植物享受种植和收获的喜悦。户外美工加入了更多的自然材料，让幼儿自己收集创作，幼儿的自主性更大了。交通区加入了许多的配套设施加油站，洗车场等等让游戏变得井然有序。

听完老师们的介绍我们所有老师畅所欲言，说出自己对各个活动室的建议。如：在美工区中可以加入更多的自然材料、沙池区可以提供水桶让幼儿接水、山青青可以提供记录表让幼儿对自己的发现进行记录等等。

负责打造科室的老师认真记录老师们的建议，表示接下来也会接着优化科室的布置以及材料的提供，我们相信再过一段时间我们的科室会变得更加合理和便于幼儿的操作。