【枫香栖幼】聚焦园本研训，赋能教育发展 ——栖霞幼儿园翡翠天悦园业务学习活动

聚焦园本研训，赋能教育发展

——栖霞幼儿园翡翠天悦园业务学习活动

栖霞幼儿园 王文露

栖霞幼儿园翡翠天悦园始终坚持研训一体的发展理念，致力于在《保育教育质量评估指南》和《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神的引领下，不断优化教育教学质量，以优化教育教学质量、支持幼儿全面发展为目标。9月11日栖霞幼儿园翡翠天悦园业务主任吴梦雨带领教师们开展了园本研训活动，全体教师积极参与。

活动中，负责人吴梦雨深入解读园本研训计划。工作目标围绕明确师幼互动意义、丰富教研活动模式及优化游戏互动策略展开。在工作内容方面，从提升教师意识与能力、丰富教研形式、优化游戏互动策略等维度进行详细规划。具体措施包括组织教师研读专业书籍并开展读书分享会，共同学习经典案例，观摩师幼互动现场，分析相关案例并撰写观察记录，分组观察游戏制定策略，以及开展游戏互动研讨活动。

在理论学习方面，教师们将研读关于对话理论、积极倾听等方面的专业书籍《互动还是干扰？有效提升师幼互动的质量》，并开展读书分享会。在分享会上，教师们能够深入交流书中对于倾听和对话本质、意义的阐述，加深对这两个关键概念的理解，从而为日常教学中的师幼互动提供坚实的理论基础。同时，园内将积极开展研讨活动，共同学习经典的师幼互动案例，细致分析其中成功和不足之处，引导教师结合自身经验进行深刻反思，不断优化互动策略。

教师们在思考与讨论环节积极发言，深刻认识到师幼对话对幼儿语言发展、师幼关系建立及幼儿学习与发展的重要性，同时明确了有效师幼对话应具备平等与尊重、倾听与回应、开放性与多样性、情感支持等特征。

此次园本研训活动的成功开展，为教师们提供了一次难得的学习与成长机会，有力推动了教师专业素养的提升，为幼儿园教育教学质量的持续优化注入了强大动力。通过深入的学习与研讨，教师们明确了自身的发展方向，纷纷表示将在今后的教育教学实践中，不断努力提高自身语言素养，精心创设适宜的对话环境，密切关注幼儿兴趣与需求，积极培养幼儿对话能力，为幼儿的健康成长贡献更多的智慧与力量。相信在全体教师的共同努力下，栖霞幼儿园翡翠天悦园将在教育教学的道路上不断迈出坚实步伐，为幼儿创造更加优质、富有活力的教育环境，助力每一位幼儿茁壮成长、绽放光彩。