【枫香栖幼】你好秋天 ——栖幼五福园中班组“秋天里”课程审议

你好秋天

——栖幼五福园中班组“秋天里”课程审议

栖霞幼儿园  葛慧

   “课程审议”是幼儿园课程有效实施的教研保障，是有效提升幼儿园保教质量的关键。高效的主题审议能确保幼儿最大化地在与主题互动中习得其核心经验与能力。本次主题课程审议以“秋天里”为主题，关注主题课程的有效性，提升教师在主题审议中“审”与“议”的能力。

    在年级组长张欣老师的组织下，中班组各位教师对主题资源进行盘点整合，对主题内容进行筛选甄别，从幼儿的年龄特点、兴趣需要、经验水平出发，结合幼儿园园本课程，对主题课程进行初步的脉络梳理，形成了初步的主题网络图并确定了大致的内容。教师们决定以班级幼儿的兴趣为抓手，引导幼儿感受秋天的季节特征，认识秋天里植物的变化，探索大自然的奥秘，享受栖霞山社会实践活动的乐趣，寻找栖霞山中的宝贝，将活动场所搬进栖霞山中，与幼儿一起进一步进入秋的世界，用多种感官发现秋天的多姿多彩，并用多种方式玩转秋天。

    主题课程审议过程是教师思维碰撞、相互学习的过程。在本次审议中，教师们通过讨论和交流，确立了以幼儿兴趣和需要为基础，通过直接感知、实际操作、亲身体验，而不断丰富和发展幼儿的经验，最后通过表达表现来巩固自己的知识水平。每位教师在主题活动有了新的思考和专业的认识，在实践中更努力地反思、学习，为构建更好的主题课程继续努力思考和前行。