【枫香栖幼】研师幼互动 促教师成长 ——栖霞幼儿园五福园园本研训活动（一）

研师幼互动 促教师成长

——栖霞幼儿园五福园园本研训活动（一）

栖霞幼儿园 夏子衿

“师幼互动”贯穿于幼儿一日生活的各个环节，是幼儿园各项教育目标得以实现的重要保证，是促进幼儿全面发展的关键性因素，也是教师内在的教育理念。为进一步深入学习《幼儿园保育教育质量评估指南》，使教师对“有效的师幼互动”有更全面、更清晰的认识。2024年3月4日中午，栖幼五福园全体教师们在业务主任陈慧的带领下，展开了园本教研活动，本次教研的主题为《在师幼互动中推进课程建设》。

教研伊始，教师们围绕“师幼互动”进行研讨，每位教师给出2~3个关键词，说一说自己对于“师幼互动”的认识。教师们各抒己见，经验分享。接着，陈老师从什么是“师幼互动”以及学前教育纲领性文件中的“师幼互动”两方面进行了细致的解读。师幼互动是幼儿园教育的基本形态，它贯穿于幼儿一日活动的各个环节，是促进幼儿全面发展的关键因素，也是教师内在教育观念、教育能力和教育智慧的表现。通过陈老师的解读和分析，老师们明晰高质量的师幼互动要坚持以儿童为本，保持积极乐观愉快的情绪状态，以亲切和蔼、支持性的态度和行为与幼儿互动，平等对待每一名幼儿；支持幼儿自主选择游戏材料、同伴和玩法，支持幼儿参与一日生活中与自己有关的决策；认真观察幼儿在各类活动中的行为表现并做必要记录；重视幼儿通过绘画、讲述等方式对自己经历过的游戏、阅读图画书、观察等活动进行表达表征；尊重并回应幼儿的想法与问题，通过开放性提问、推测、讨论等方式，支持和拓展每一个幼儿的学习。

“教而不研则浅，研而不教则空”，通过本次园本培训活动，老师们对于师幼互动有了更深层次的理解。有效的师幼互动有助于教师看见儿童、读懂儿童、理解儿童。在今后的工作中，栖幼五福园的老师们将进一步落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，掌握师幼互动的有效方法与策略，不断提高师幼互动的质量，从而有效促进幼儿发展。