做“真”审议，行“实”课程

——栖霞幼儿园翡翠天悦园课程中心组教研活动（四）

栖霞幼儿园 秦璐

“课程审议”是幼儿园课程有效实施的保障，是幼儿园课程问题得以解决、课程决策得以形成的过程。为进一步推进课程实施的适宜性和有效性，提高教师的专业化成长，助推儿童的发展，栖霞幼儿园翡翠天悦园课程中心组成员在徐琳园长的组织下于2023年10月20日中午开展了第四次课程中心组教研活动。

在本次审议活动中，徐琳园长首先从幼儿园内需出发，以问题为导引，总结了上个主题活动各年级组开展的实际情况，她表示课程的预设与生成要从幼儿的经验点、需求点、兴趣点出发，学会捕捉识别“种子”，引发儿童体验、探究、表达表征，让主题课程实施的过程真正成为幼儿“基于经验——拓展经验——提升经验”的过程。

其次，徐琳园长带领课程中心组老师对接下来将要开展的重阳节活动进行了讨论，她建议大家可以追随儿童的兴趣，充分利用幼儿园周边和家长资源，结合社会实践开展别具一格的节日主题活动。

此次课程审议活动，教师们进一步开阔视野，更新教育理念。让我们立足实践、立足儿童、脚踏实地，在探索中前行，在实施中发展，相信在我们共同的努力下，栖霞幼儿园翡翠天悦园的课程建设会越做越好！