浏览数量：52 作者:南京市栖霞区栖霞幼儿园 发布时间： 2021-01-27 来源：本站
专家引领指方向 课题研究促成长
——栖霞幼儿园开展栖霞区教育科学“十三五”规划课题结题论证活动
栖霞幼儿园 童超群
为了进一步提高教师教育科研能力，增强课题研究的实效性，及时总结课题研究成果、反思课题研究成效，栖霞幼儿园于2021年1月27日上午开展了栖霞区教育科学“十三五”规划课题《儿歌在外来工子弟园幼儿日常行为习惯养成中有效运用的案例研究》、《农村幼儿园自然种植课程的开发与利用》的结题论证会。
出席本次结题论证会的专家有南京市教科所席晓圆科研员、玄武区教科所杨向红所长、栖霞区教科室饶赛华主任、幼教研训员夏方老师。同时，栖霞幼儿园集团园长许莉莉、后勤园长韩燕、业务园长杨嫣以及两项课题的主持人及全体核心组成员共同参加了此次结题论证活动。
在栖霞幼儿园教科室主任葛宗琪老师的主持中，本次课题结题论证正式开始。课题主持人蒋红梅老师和张兰老师依次详细地结合实例对两项课题的研究背景、研究内容与过程、成果总结分析与提升等方面进行了汇报，向专家组展示了我园在课题研究中的思考和获得的成长，也让专家对两项课题的实践、研究、总结有了更加全面、深入的了解。
在专家论证环节，专家们一致同意结题申请，并对幼儿园扎实、实在、科学规范的教科研态度与风格表示了高度的赞赏。针对两项课题的研究内容，饶主任用“真”、“实”、“新”、“好”四个字点评了幼儿园课题研究的态度与品质，同时席晓圆老师与夏方老师针对课题深入研究的方向、课题研究中教育主张的凸显给予了专业的指导，杨向红所长关于“结构化表达”的建议犹如画龙点睛，帮助课题主持人找到了更加清晰表达课题研究过程及内容的方式。
课题结题是终点，也是新的起点，正如区教科室饶赛华主任所点评，“课题研究应有生长性”，每一阶段获得的科研成果都应放入理性思考中不断深入与提炼，取其精华。通过此次课题结题论证会，栖霞幼儿园的老师们不仅学习到了关于课题研究的知识，更珍贵的是领会到了教科研的精神与内涵。相信在如此专业的指导下，栖霞幼儿园的教育科研工作定能在全体栖幼人的努力下不断前行、不断进步，取得丰硕的成果！
