【枫香栖幼】聚焦核心经验 共探科学奥秘 ——栖霞幼儿园石埠湾园科学区评比活动

聚焦核心经验 共探科学奥秘

——栖霞幼儿园石埠湾园科学区评比活动

栖霞幼儿园  吕凡敏

为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，推动我园教师对幼儿科学领域学习与发展的核心经验研究，提高教师游戏创设与组织能力，栖霞幼儿园石埠湾园组织开展了科学区评比活动。

教师们结合《指南》精神，紧扣幼儿发展的核心经验、游戏的实用性、层次性以及趣味性等，制作出形象逼真、寓教于乐、操作性强的数学游戏。精心的设计与装饰，多样的玩法与形式，既实现一物多玩，还是一场视觉盛宴。

各班一名老师担任讲解员，全面详细介绍科学区游戏创设思路、材料投放、游戏玩法、规则、游戏目标及隐藏的教育价值等。栖幼石埠湾园园长蒋红梅、业务助理胡静雯、后勤主任王瑞以及各班教师们走进班级，都能够感受到老师在设置科学区游戏中蕴含着的思考和智慧；能够感受孩子们在操作过程中投入的状态和操作时专注的神情。从科学区环境创设、材料提供、幼儿活动、教师指导四个方面进行观察。

 观摩活动后，老师们对各班科学区环境创设、材料提供、幼儿与活动、教师指导进行全方面的评价记录、交流研讨。业务助理胡静雯对本次活动进行了指导，从基本理念、材料投放、观察视角、方法等与老师们进行了交流，让每一位教师在理解理论知识的基础上，能够很好地运用到实践活动中，让幼儿在科学区域游戏中获得最大的发展。     

最后，蒋园长对本次班级科学区评比活动进行点评。对各班游戏创设的显著进步给予了充分肯定，鼓励教师们继续坚持儿童立场，结合《指南》目标与各年段关键经验投放适宜的材料，促进幼儿深度学习。

本次科学区评比活动，为教师高质量地开展区域活动指明了方向，为教师更好地创设支持儿童学习的环境奠定坚实的基础，让我们不断探索、且思且行，陪伴幼儿一路收获，一起成长。